Podłoga interaktywna jako narzędzie wspierające działania terapeutyczne w wielu obszarach
Specjalne potrzeby edukacyjno-rozwojowe. Praca z dziećmi o specjalnych potrzebach cechuje się koniecznością zastosowania specyficznych narzędzi. Jakie obszary powinny być wspierane w czasie pracy z dziećmi, dla których tradycyjna edukacja nie jest optymalną opcją? [czytaj więcej >>]
Interaktywna podłoga na zajęciach rewalidacyjnych SmartFloor
Nasze zajęcia stały się nie tylko innowacyjne, ale przede wszystkim atrakcyjne i efektywne dzięki interaktywnej podłodze, która zagościła na naszych zajęciach na dobre. [czytaj więcej >>]
Multiinterakcja, mobilność, funkcjonalność - to lubię!
Widziałem ostatnio post na jednej z grup na Facebooku. Znajoma szukała dla swojego 7-latka czegoś więcej niż zabawka, czyli robota edukacyjnego. [czytaj więcej >>]
Czy nowe technologie potrafią odciągnąć nas od... narzędzi ekranowych?
1969 rok. Uniwersytet Stanforda w Stanach Zjednoczonych. W jednym z gabinetów naukowców dzieje się rzecz niebywała: z jednej z sal wykładowych zostaje wysłany pierwszy e-mail o treści „LO”. I stało się – świat wszedł w erę cyfrową. [czytaj więcej >>]
SmartFloor – co dwie interakcje, to nie jedna!
Podłoga interaktywna to klucz do wyobraźni dziecka. Pobudza, rozwija, uczy i aktywizuje poprzez ruch. SmartFloor to coś więcej – za pomocą specjalnego pisaka świetlnego możemy wykreować dosłownie wszystko. To jak zaczarowany ołówek, który w ręku dziecka daje mu nieograniczone możliwości zabawy i nauki. [czytaj więcej >>]